_contact_

Sunday, September 26, 2010

Prof. Dr. Çetin ELMAS'ın Kişisel Sayfası - Tasarım

Bu sayfanın tasarımı Hürkal HÜSEM (http://www.hurkal.com) tarafından yapılmıştır.

konu: Prof. Dr. Çetin ELMAS - Kişisel Sayfa (Google Sidewiki'de görüntüle)

Tuesday, April 25, 2006

.htaccess

http://www.vortexmind.net/index.php/2006-02-26-apache-htaccess-tweaking-tutorial/
http://www.heathersblog.com/category/programming/htaccess/

---And a funny error page:
http://www.graphic-horizons.com/notfound

Tuesday, February 14, 2006

Web ile ilgili önemli linkler/makaleler

http://www.gaxxi.com/buzz
http://www.cemshid.com
http://www.webdersleri.com

Friday, November 11, 2005

Algoritma Soruları

Klavyeden girilen bir kelimenin, değişik arama motorlarına göre sonuç sayfası linkini veren programın akış şeması.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Adı, kilosu, boyu klavyeden girilen ve ten rengi belirtilen seçeneklerden seçilen bir grup insanın vücut özelliklerini sıralayan programın akış şemasınıve şişmanlık katsayısı en yüksek olan 3 insan ile en düşük olan 3 insanın isimlerini (AD), kilolarını (KG), boylarını (CM) ve ten renklerini (TEN) ve her ten rengine ait ortalama şişmanlık katsayısını vererek bu katsayıyı kategorize ederek ekrana yazdıran programın akış şemasını hazırlayınız.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Xn = n^2 + 1 dizisinin ilk 50 terimini ekrana yazdiran algoritma
1,2,3,5,8,... seklinde giden Fibonacci Dizisi'nin ilk 50 terimini ekrana yazdiran algoritma

A1: BASLA
A2: sayac=2
A3: ilkTerim=1
A4: ikinciTerim=1
A5: YAZ "1.terim: 1"
A6: YAZ "2.terim: 1"
A7: sonTerim=ilkTerim + ikinciTerim
A8: sayac=sayac+1
A9: YAZ sayac,".terim:",sonTerim
A10: EGER sayac=50 iSE GiT A14
A11: ilkTerim=ikinciTerim
A12: ikinciTerim=sonTerim
A13: GiT A07
A14: SON


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bu soruda amaç ÖSYM sınavının benzeri bir sınava girmiş, tercih belirtmiş adayların hangi bölümleri kazandıklarını belirlemektir. Size şu bilgiler verilecektir:

Sınava girmiş aday sayısı (N) ( 1 ≤ N ≤ 1000);
Yerleştirme yapılacak bölüm sayısı (B) ( 1 ≤ B ≤ 1000);
Bir adayın kaç tercih yapacağı (T) ( 1 ≤ T ≤ 20) (tüm bölüm kontenjanları eşittir);
her bir adayın numarası ( [ 1,N] aralığında bir sayı); sınavdan aldığı puan
( puanlar [ 1, 10000] aralığında tamsayılar olup herhangi iki adayın puanı aynı olamayacaktır) ve tercihleri (T adet bölüm numarası) bilgisi

Size aşağıda açıklanan biçimde (formatta) bir dosyada verilecek yukarıdaki bilgilerle, hangi numaralı adayın, hangi bölüme yerleştirileceğine,

“Aynı yeri tercih eden adaylar arasında seçim yapmak durumunda kalındığında yerleştirilme önceliği, puanı daha yüksek olanındır.”

Esasına göre karar vermeniz istenmektedir. Sonuç dosyası, tüm adayların, aday numarasına göre sıralı olarak, hangi bölüme yerleştirildiklerini belirtecektir. Hiç bir bölüme yerleştirilemeyip açıkta kalan öğrencilerin bu dosyadaki ‘yerleştirildiği bölüm numarası’ yerine 0 yazılacaktır.

Girdi dosyasının adı osym.dat olacaktır. İçeriği şöyledir.

1. satır: N, B, T, K sayıları
2. satır: adayın numarası, aldığı puan, T adet tercihinin ne olduğu öncelikli tercih, öne yazılmış olacaktır)
3. satır: 2. satırdakine benzer diğer bir adayın bilgisi

N + 1. satır: aday bilgilerinin sonuncusu
(Tüm sayıların aralarında en az bir boşluk bulunacaktır) Örnek:
osym.dat

5 11 5 2
3 608 2 7 8 9 11
4 457 1 2 5 8 9
1 512 2 1 3 4 5
2 630 2 6 8 1 10
5 576 1 4 5 6 7

Yukarıdaki girdi için beklenen osym.son içeriği:

1
2
2
5
1




Diğer bir örnek: osym.dat

3 2 2 1
1 512 1 2
2 511 1 2
3 510 1 2

Yukarıdaki girdi için beklenen osym.son içeriği:

1
2
0
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
f(x) fonksiyonu x'in çeşitli değerlerine göre değişmektedir. X<=1 için f(x)=x, 1http://www.students.itu.edu.tr/~ustunerm/ozlem.html

Algoritma Kaynakları

http://haydut.cmpe.boun.edu.tr/olimpiyat/bilgisayar/sorular.html
http://www.godoro.com/Divisions/Ehil/Mecmua/Magazines/Articles/txt/html/article_FlowChart.html
http://www.students.itu.edu.tr/~gungorse/algoritma/
http://serdar.ktg.com.tr/index.htm
http://www.abdullahuzun.8k.com/pro.htm
http://www.geocities.com/duralitek/PASCAL1.htm#_Continue
http://www.students.itu.edu.tr/~ustunerm/ozlem.html
http://www.istanbul.edu.tr/yuksekokullar/teknikbilimler/yed/personal/programlar/bilgisayar/CNotlari.htm - ***



http://www.tegim.com/index.php - teknikeğitim
http://www.google.com.tr/search?q=%22ak%C4%B1%C5%9F+%C5%9Femas%C4%B1%22+%C3%B6rnekleri&hl=tr&lr=&start=30&sa=N - continue

Friday, October 07, 2005

Algoritma

Veri Yapıları (BİL 222-Tekrar)
Algoritmalara Giriş (BİL 222-Tekrar)
Özyineli fonksiyonların çözülmasi
Yerine koyma metodu
Tahmin ve isbat metodu
Üretken fonksiyonlar metodu
Doğrusal fark denklemleri metodu
Parçala-Çöz Metodu
Genel Metod
Birleştirmeli Sıralama
Hızlı Sıralama
Hızlı Sıra Bulma
Matris Çarpma
Strassen Algoritması
Dışbükey Zarf Problemi
Hızlı Zarf Algoritması
Graham Tarama Algoritması
En Yakın Nokta Çifti Problemi
Hızlı Fourier Dönüşümü
Parçala-Çöz Metodu (devam)
Hırslı Programlama Metodu
Genel Metod
Sırtçantası Problemi
Bozuk Para Hesabı
Huffman Kodlama
İş Seçme Problemi
Minimum Örten Ağaç Problemi
Kruskal Algoritması
Prim Algoritması
En Kısa Yolları Bulma Problemi (Tek Kaynak)
Dijkstra Algoritması
Hırslı Programlama Metodu (devam)
Tekrar Dersi
Ara sınav
Dinamik Programlama Motodu
Genel Metod
En Kısa Yolları Bulma Poblemi (Genelleştirme)
Bellman-Ford Algoritması
En Kısa Yolları Bulma Poblemi (Tüm Kaynaklar)
Floyd-Warshall Algoritması
0/1 Sırtçantası Problemi
Dizi Benzetme Problemi
Matris Zinciri Çarpma Problem
En Uzun Ortak Altdizi Problemi
Dinamik Programlama Motodu (devam)
Çizge Dolaşma Teknikleri
Uygulamaları
Derinlik Önce
Yayılım Önce
Bağlantılı Bileşen Probemi
Geriye Dönüş Metodu
8 Vezir Problemi
Cizge Boyama Problemi
Dallan ve Sınırla Metodu
0/1 Sırtçantası Problemi
Enaz Değer Problemi
Karmaşıklık Sınıfları
Temel Tanımlar
P ve NP Sınıfları
NP-Tam Sınıfı ve İsbatlar
Np-Tam Problemler

Thursday, September 29, 2005

Türk Dili'nin Geleceği

http://www.turkpartner.de/Yazarlar/HKayihan/ATurkce.htm

Türk Dili

http://www.dtm.gov.tr/ead/DTDERGI/OCAK2001/gumruk.htm
http://www.zaman.com.tr/?hn=196190&bl=yorumlar

Monday, September 26, 2005

Revolution of Turkish

http://www.aksehir.adalet.gov.tr/ilkeleri.htm

Important Links

Ancyclopedia: http://www.wikipedia.org